ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΥΓΙΑΣ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΟΙΑ ΣΤΗ ΣΜΥΡΝΗ

no comment 8ο Γυμνάσιο Λ.Τ.

«ΤΟ ΔΡΑΜΑ ΤΗΣ ΠΡΟΣΦΥΓΙΑΣ: ΑΠΟ ΤΗΝ ΤΡΟΙΑ ΣΤΗ ΣΜΥΡΝΗ»

8ο Γυμνάσιο Χαλανδρίου Σχολικό έτος: 2022-2023

  Ονοματεπώνυμο Συντονιστή/τριαςΑγγελοπούλου Χάιδω   Πε02   Ονοματεπώνυμα Συμμετεχόντων/ουσών Εκπαιδευτικών στην Παιδαγωγική Ομάδα

Σκουτέλη Νεκταρία ΠΕ02

Δομή

1.Εισαγωγή

Να γνωρίσουν, οι μαθητές, με αφορμή την επέτειο των εκατό χρόνων από την Μικρασιατικήκαταστροφή, το ιστορικό πλαίσιο της νεότερης Ελληνικής ιστορίας μέσα στο οποίο διαδραματίστηκαν τα θλιβερά γεγονότα της καταστροφής της Σμύρνης

•Να γνωρίσουν το ιστορικό πλαίσιο του Τρωικού πολέμου και την έκβασή του

•Να κατανοήσουν τις διαχρονικά, καταστροφικές συνέπειες των πολέμων και το δράμα της προσφυγιάς

2.Στοιχεία υλοποίησης του προγράμματοςβαθμίδα εκπαίδευσηςΜαθητές Β και Γ γυμνασίου, – αριθμός μαθητών13 Μαθητές,, χρονολογία εφαρμογής 2023,διάρκεια εφαρμογής 7 μήνες

3.Στόχοι

• να εξασκηθούν στην κριτική σκέψη, συγκρίνοντας ανάλογες καταστάσεις από στην αρχαιότητα και τη σύγχρονη Ελληνική ιστορία
• να αποκτήσουν γνώσεις, να καλλιεργήσουν αξίες, να διαμορφώσουν στάσεις και συμπεριφορές συμβατές με τη λειτουργία των δημοκρατικών θεσμών και των ανθρωπιστικών αξιών

4.Μεθοδολογία

Η μέθοδος με την οποία θα προσεγγίσουν οι μαθητές το θέμα είναι η δραματοποίηση.

Ανάγνωση αποσπασμάτων από έργα των αρχαίων τραγικών ποιητών Σοφοκλή- Αισχύλου – Ευριπίδη θα παρουσιαστούν από τους μαθητές, μέσω θεατρικών τεχνικών.

Θα αναγνωστούν επίσης μαρτυρίες Μικρασιατών προσφύγων καθώς και κείμενα που αναφέρονται στο ιστορικό πλαίσιο της Μικρασιατικής καταστροφής.

5.Διδακτικό ή άλλο σχετικό υλικό που χρησιμοποιήθηκε και πώς χρησιμοποιήθηκε

Παρακολούθηση του ιστορικού ντοκιμαντέρ του 2012 «Σμύρνη, η Καταστροφή μιας Κοσμοπολίτικης Πόλης,

1900-1920», σε σκηνοθεσία της Μαρίας Ηλιού. Το ντοκιμαντέρ φέρνει στο φως άγνωστο οπτικό αρχειακό

υλικό για την Σμύρνη των αρχών του 20ου αιώνα από αρχεία της Αμερικής και της Ευρώπης.

Παρακολούθηση Θεατρικών παραστάσεων Αρχαίων Ελληνικών τραγωδιών από τα Αρχεία της ΕΡΤ

6.Σχεδιασμός / Οργάνωση/ Υλοποίηση / Παρουσίαση των δραστηριοτήτων– διάχυση αποτελεσμάτων (προετοιμασία, υλοποίηση, ολοκλήρωση κτλ.)

• Οι μαθητές από την επαφή τους, τη διερεύνηση και την επεξεργασία με τα έργα των αρχαίων Ελλήνων τραγικών και ιδιαίτερα με αυτά που αναφέρονται στο δράμα των προσφύγων, όπως οι τραγωδίες «Τρωάδες» και «Εκάβη» του Ευριπίδη καθώς επίσης και από τις μαρτυρίες προσφύγων από την Μικρασιατική καταστροφή, αναμένεται να βιώσουν τόσο το δράμα των ανθρώπων που εγκαταλείπουν τον τόπο τους και τις δυσκολίες που συναντούν όσο και τα αποτελέσματα του πολέμου στην ανθρώπινη ζωή.
• Θα ενημερωθούν οι μαθητές από ηθοποιούς και σκηνοθέτες για θέματα σχετικά με τη θεατρική αγωγή
• Το τελικό θα είναι ένα θεατρικό κείμενο το οποίο θα αποτελεί σύνθεση και δημιουργία των μαθητών

Παρουσίαση της Θεατρικής παράστασης στο Ευριπίδειο θέατρο Ρεματιάς δήμου Χαλανδρίου

7.Εκπαιδευτικές Επισκέψεις / Συνεργασίες με Φορείς/ μαθησιακά οφέλη από αυτές

 Ενημέρωση και επιμόρφωση μαθητών από ηθοποιούς και σκηνοθέτες

Επισυνάπτεται ο σύνδεσμος της θεατρικής παράστασης  στο διαδικτυακό μας κανάλι ΕΔΩ